湖南贫困地区中小学如何建4年内40个贫困县建面向贫困生中小学【消息】

红网时刻12月14日讯（记者 李慧）努力改善湖南贫困地区学校基本办学条件，12月11日，湖南省政府办公厅印发《湖南省贫困地区中小学校建设实施方案》，是贯彻落实《湖南省教育扶贫规划（2015-2020年）》的重大举措。方案计划从2017年开始，在4年内支持40个武陵山、罗霄山集中连片特困县和国家级贫困县，按照国家有关中小学校建设标准，每县建设1－2所规模适中、条件达标、风格统一、办学质量和管理水平较好，主要面向贫困家庭招生的中小学校，为实现县域内教育均衡发展。

项目按照“实用、适用”的原则，支持每个项目县市在城郊建设1所，或在“大班额”问题突出的中心镇建设1－2所硬件设施达标，软件条件较好，具有先进教学理念和较高管理水平，在当地能够形成一定辐射带动作用的优质学校。支持的学校类型以义务教育学校为主，建设方式以新建为主，兼顾对个别现有中小学校进行整体改扩建。学校要具备寄宿条件，以招收建档立卡等家庭经济困难学生和偏远地区（距离学校8公里以上）的贫困学生为主（招收比例不低于30%或50%），其他学位主要用于解决城镇“大班额”问题。学校规模原则上不超过3000人，建2所学校的原则上每所学校不超过1500人。

实施方案规定，按照标准化学校建设的要求，建设内容包括教学楼（含各类功能室）、图书馆、运动场、学生宿舍和学生食堂等各类校舍基本建设，以及水电、道路、绿化等配套设施建设，并配齐必要的教育教学设施设备等。

湖南省贫困地区中小学校建设项目学校统一命名为“XXX县（市）（第一或第二）芙蓉学校”。为提高“芙蓉学校”建设水平，学校建设按照统一标准、统一设计、统一风格。资金由省级资金、市县政府资金和其他投资等多渠道投入组成。

方案规定，学校建成后，各地要公开选聘优秀校长，严格落实对农村学生特别是贫困学生的各项资助政策，省里将通过公费定向师范生培养、“三区支教计划”“国培计划”“省培计划”等项目的倾斜支持为项目学校配优建强教师队伍，通过“中小学网络联校建设”等项目的倾斜支持加快提高项目学校信息化水平，通过组织优质学校对口帮扶等提高办学质量，确保项目学校有“好校长”“好教师”，确保培养出一大批“好学生”。

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